Mensuração da alfabetização financeira de estudantes universitários: um estudo de caso
Descrição
Trabalho de conclusão de curso apresentado ao componente curricular Monografia II, orientado pela Profª. Drª. Telma Cristina Silva Teixeira, oferecido pelo curso de Administração da Universidade Estadual de Feira de Santana, para fins de apreciação da banca examinadora.
Orientador
Telma Cristina Silva Teixeira
Ano da publicação
2021
Resumo
A Alfabetização financeira é imprescindível para o desenvolvimento social e econômico de um país. Cidadãos financeiramente educados, não só saberão administrar com mais eficiência seus salários e bens como também passarão a compreender melhor a respeito de economia e mercado. O presente trabalho busca conhecer o nível de Alfabetização financeira de estudantes universitários entendendo que a formação de cidadãos requer qualificação profissional acompanhada da capacitação na tomada de decisões financeiras pessoais. Como objeto de estudo foram delimitadas instituições de nível superior públicas e/ou privadas no ano de 2021, os resultados foram analisados através de abordagem quanti-qualitativa utilizando resultados de pesquisa similar aplicada em países europeus como base de referência de análise. Os resultados evidenciam que os estudantes universitários respondentes, em média, não alcançaram a pontuação necessária (21 pontos) para serem considerados alfabetizados financeiramente. Contudo, atingiram índices superiores ao alcançado pelo grupo pesquisado pela OCDE. Dessa forma, é relevante que governos, associações e iniciativas privadas invistam em programas de educação financeira no Brasil para conscientizar a população sobre sua importância e de colocar em prática o aprendizado.
